Escuela fantasma en «la nube»
¿Están el sindicato y los maestros dispuestos a participar del cambio? Ya somos gobierno. El discurso de las denuncias y…
Es necesario un modelo educativo que detenga la homogenización cultural que impide el pensamiento propio y autónomo. Es necesario un modelo educativo que no muerda el anzuelo de desigualdad y la destrucción ambiental que se esconde detrás de la utopía tecnológica. La escuela debe cambiar a fondo.
La escuela: una isla fantasma
Tranquilos niños, nos decían, aprovechen el tiempo, copien del tablero, copien de la guía, copien y copien de un libro,…
La escuela encantada
La maestra y su escuela móvil me impactaron. Quería escuchar de los labios de la profe el sustento teórico y…
Del aislamiento a la Universidad de Ladera
Muchos vislumbran un éxodo paulatino hacia las zonas rurales, especialmente aquellas zonas aledañas a pueblos y veredas. La Universidad de…
Educación para la vida
Explicando por qué se hizo científico en una de sus tantas entrevistas, Rodolfo Llinás contó una historia de la niñez…
De la chancla a la brecha digital
Exponer sobre la diferencia entre educación y pedagogía, en el caso colombiano, no cobra mayor sentido.
Del aula a la plataforma: conectividad y desigualdad
Al enviar a las comunidades educativas a casa, se responsabiliza a los estudiantes y a sus familias por la educación.…
Del Cáucaso al Cauca, el Covid-19 exponiendo desigualdades educativas
El triunfo homogeneizante del modelo de desarrollo basado en el desprecio a la vida y adoración de las cosas subordinó,…
Cuando el papel no quiere hablar con uno
A Dainis le recriminan la manera como se expresa, pero nadie se fija en la forma de hablar de una…
Rubén Darío Cárdenas: «Como maestro rural comprendí la importancia de contribuir al desarrollo del país»
Rubén Darío Cárdenas es Premio Compartir 2016 como mejor rector de Colombia. Referente en el mundo hispanoamericano por sus aportes…
